28 lutego 2025 r. w Szkole Podstawowej nr 7 odbył się konkurs BETTER TOGETHER z języka angielskiego dla uczniów klas 5, 6 i 7. Naszą szkołę reprezentowała trzyosobowa drużyna w składzie: Nikola Jankowska, 5d, Eryk Kostrzewski, 6a i Zofia Gawrońska, 7b. Uczniowie wykazali się świetną znajomością języka oraz umiejętnością pracy zespołowej. Uczestnicy rozwiązywali zadania z gramatyki, słownictwa oraz rozumienia tekstu. Drużyna zaprezentowała wysoki poziom wiedzy i doskonałą współpracę, co pozwoliło im osiągnąć świetny wynik.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów!

21 lutego świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Uczniowie klas 4-8 zapoznali się z historią tego święta i poznali ciekawostki o języku polskim. Dowiedzieli się, jak dbać o bogactwo naszego języka, używając synonimów i frazeologizmów. Uczniowie klas 4 nie połamali sobie języka na najtrudniejszych do wymówienia frazach, uczniowie klas 5 zilustrowali najpiękniejsze polskie przysłowia, a klas 6 i 7 wykonali plakaty o wyrazach zapomnianych i rzadko używanych oraz ciekawostkach językowych. Natomiast uczniowie klas 8 przygotowali kalendarium najsłynniejszych włocławskich sportowców –olimpijczyków.   

 Język polski jest jednym z najtrudniejszych języków na świecie. Choć nie zawsze jest ulubionym przedmiotem, wszyscy go kochamy, gdyż jest to nasz język ojczysty, który towarzyszy nam na każdym etapie życia.

Wojna, śmierć, cierpienie… jakże odległe tematy, a jakże przerażająco bliskie…

W środę, 20 lutego 2025 roku uczniowie klas ósmych mieli możliwość spotkać się z p. Mirosławą Stojak, mieszkanką Włocławka, autorką licznych książek, opowiadań i publikacji z wojną w tle. Pani Mirosława od lat zajmuje się historią Żydów, którzy w czasie wojny i tuż po niej byli mieszkańcami naszego miasta. W ciekawy sposób przybliżyła nam temat holokaustu oraz specyfikę kultury żydowskiej. Całemu spotkaniu towarzyszyło jedno przesłanie: kluczem POKOJU jest TOLERANCJA.

11 lutego 2025 roku uczniowie klas 6 mieli niezwykłą okazję uczestniczyć w spotkaniu z p. Andrzejem Szalkowskim, historykiem, rycerzem, a także dyrektorem Muzeum Ziemi Dobrzyńskiej w Rypinie. Wydarzenie to miało na celu przybliżenie uczniom fascynującej historii polskiej husarii, legendarnej formacji kawaleryjskiej, która odegrała kluczową rolę w historii Polski, zwłaszcza w XVI i XVII wieku.

Podczas spotkania p. Andrzej Szalkowski opowiedział o genezie husarii, jej ewolucji oraz znaczeniu w polskiej armii. Uczniowie dowiedzieli się, że husaria powstała na przełomie XV i XVI wieku, czerpiąc inspiracje z różnych tradycji wojskowych, w tym z wschodnich i zachodnich. Prowadzący zwrócił uwagę na charakterystyczny ubiór husarzy, w tym skrzydła, które były symbolem ich potęgi i odwagi.

W trakcie prezentacji uczniowie mieli okazję zobaczyć replikę husarskiej zbroi oraz broni, co  pozwoliło im lepiej zrozumieć, jak wyglądało codzienne życie rycerzy oraz jakie wyzwania stawiali przed sobą na polu bitwy. Pan Andrzej Szalkowski pokazał uczniom, że poznawanie historii jest fascynującym doświadczeniem i może być cudownym hobby, które dostarcza radości i satysfakcji.

Dzięki temu wydarzeniu uczniowie nie tylko wzbogacili swoją wiedzę o husarii, ale także zyskali nowe spojrzenie na polską historię i dziedzictwo kulturowe. Spotkanie z p. Andrzejem Szalkowskim na pewno zostanie w ich pamięci jako inspirujące i pełne pasji wydarzenie.

7 lutego 2025 r. odbyło się wyjątkowe spotkanie pt. "Góry – Medytacja w ruchu", które poprowadził Piotr Wnuk – pasjonat górskich wędrówek i promotor świadomego kontaktu z naturą. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas 5, 6, 7 i 8, którzy mieli okazję dowiedzieć się, jak łączyć aktywność fizyczną z wyciszeniem i uważnością. Podczas spotkania Piotr Wnuk opowiadał o swoich doświadczeniach wędrowania po górach i podkreślał, jak istotne jest bycie obecnym w danej chwili. Uczniowie mieli również możliwość zadawania pytań i dzielenia się swoimi doświadczeniami związanymi z wyprawami w góry. Ważnym elementem spotkania była rozmowa o korzyściach płynących z takiej formy aktywności – zarówno dla ciała, jak i dla umysłu. Piotr Wnuk zwrócił uwagę      na to, jak kontakt z przyrodą może pomagać w redukowaniu stresu, poprawianiu koncentracji oraz wzmacnianiu więzi z otaczającym światem. Uczniowie opuścili wydarzenie z nową wiedzą i inspiracją do odkrywania gór w sposób bardziej świadomy i pełen spokoju. Było to wartościowe i inspirujące spotkanie, które z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników.

Tegoroczna Olimpiada Olimpus z Matematyki sesja zimowa odbyła się 14 stycznia 2025 roku. Wzięło w niej udział 24 uczniów klas IV - VIII. Test Olimpiady składał się z 30 pytań i podanych do nich czterech odpowiedzi. W testach z sesji zimowej tylko jedna z podanych odpowiedzi była poprawna. Olimpiada zawierała zadania o zróżnicowanym stopniu trudności, dlatego każdy uczestnik mógł spróbować swoich sił.

Aktualnie uczniowie czekają na wyniki, które zostaną przekazane do szkół do 17 marca 2025 roku.

W piątek, 17 stycznia 2025r. uczniowie klasy 6a wzięli udział w warsztatach  na temat zwyczajów karnawałowych, które odbyły się w Filiinr 11 Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Zdzisława Arentowicza we Włocławku. Zajęcia miały na celu przybliżenie uczniom tradycji i obrzędów związanych z karnawałem w różnych kulturach. Podczas warsztatów uczniowie poznali historię karnawału, w tym jego genezę i znaczenie w różnych krajach, takich jak Brazylia, Włochy czy Niemcy. Oprócz interesujących opowieści dzieci miały okazję obejrzeć barwne zdjęcia z parad karnawałowych oraz wziąć udział w interaktywnych zadaniach, takich jak tworzenie masek karnawałowych. Zajęcia były nie tylko pouczające, ale także stanowiły świetną okazją do integracji i rozwijania kreatywności. Uczniowie z entuzjazmem angażowali się w przygotowane aktywności, a na koniec podzielili się swoimi refleksjami i wrażeniami.  Wyjście do biblioteki było niezwykle udane, przebiegło w miłej i twórczej atmosferze.

16 grudnia 2024 uczniowie klas 5a i 6a uczestniczyli w wycieczce do Poznania. Celem wyjazdu było przybliżenie tradycji świątecznych, wspólne spędzenie czasu oraz rozwijanie zainteresowań kulturą i historią. W trakcie podroży uczestnicy mieli możliwość zwiedzić Ostrów Tumski – kolebkę państwa polskiego oraz katedrę wraz z jej podziemiami. Następnie przeszli szlakiem najważniejszych zabytków poznańskiej starówki, a o godzinie 12:00 uczestniczyli w pokazie, stykających się słynnych Koziołków na wieży ratuszowej. Kolejnym punktem wycieczki był Jarmark Bożonarodzeniowy, gdzie rozstawione były liczne stoiska oferujące rękodzieło, ozdoby świąteczne oraz tradycyjne potrawy. Dzieci z entuzjazmem korzystały z atrakcji.  Dużą popularnością cieszyły się regionalne specjały, takie jak rogale świętomarcińskie, pierniki oraz gorąca czekolada. Podczas spaceru uczniowie poznali historię jarmarku oraz tradycje związane z przygotowaniami do Bożego Narodzenia. Po zwiedzaniu młodzież udała się na 2-godzinny pobyt w Termach Maltańskich, gdzie spędzili czas na zabawie i odpoczynku w wodzie.

Wycieczka przebiegła w miłej, świątecznej atmosferze, a uczniowie wrócili pełni wrażeń i zadowolenia. Dzięki tej wyprawie mogli poczuć magię nadchodzących świąt i lepiej zrozumieć, jak ważne są wspólne chwile spędzane z bliskimi. Wyjazd był bardzo udany i na długo pozostanie w pamięci uczestników.

13 grudnia 2024r. uczniowie klas 7b, 7c i 8b udali się na świąteczną wycieczkę do Gdańska. Za główny cel młodzież obrała sobie Jarmark Bożonarodzeniowy, podczas którego śmiechu i zabawy nie było końca. Świąteczne zdjęcia, stragany, zapach gorącej czekolady i pierniczków sprawił, że uczniowie i opiekunowie poczuli magię świąt i wrócili naładowani pozytywną energią. Zobaczcie sami.

     13 grudnia 2024 r. odbył się szkolny konkurs z języka angielskiego. Uczniowie klas 4 i 5 mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności językowe. Uczestnicy musieli się wykazać znajomością gramatyki, wiedzą na temat krajów anglojęzycznych, a także znać tradycje świąteczne. Gratulujemy wszystkim zaangażowania i dziękujemy za udział! Uroczyste wręczenie dyplomów oraz nagród uczniom, którzy uzyskali najwyższy wynik, nastąpi na apelach podsumowujących I okres.

Organizatorzy konkursu: pp. Agnieszka Tarnawska, Marcin Cisek 

  Profilaktyka to podejmowanie działań, skierowanych do różnych grup we współpracy z różnymi środowiskami i instytucjami, które mają na celu zapobieganie pojawieniu się lub rozwojowi zaburzeń, chorób lub innych niekorzystnych zjawisk społecznych.

   W listopadzie nasza szkoła dzięki współpracy z Urzędem Miasta miała możliwość skorzystania z cyklu spotkań, po 5 godz. na każdy oddział, z psychologiem p. Anetą Sokołowską. Działania-w ramach profilaktyki uniwersalnej- były skierowane do uczniów trzech klas: 6b, 7a, 7d.  Podejmowana tematyka skupiała się wokół zagadnień związanych z promocją zdrowego stylu życia, rozwijaniem postawy dbałości o zdrowie własne i innych ludzi, umiejętności dokonywania świadomych wyborów. Było to również rozwijanie postawy asertywności, kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami w sytuacji przeżywania trudnych sytuacji życiowych.

   Niezmiernie cieszymy się, iż nasi uczniowie mogli skorzystać z tego typu zajęć, gdyż profilaktyka uniwersalna nie tylko przeciwdziała pierwszym próbom podejmowania zachowań ryzykownych, ale także opóźnia ich inicjację.

W naszej szkole odbyły się Potyczki Mikołajkowe klas ósmych – pełne świątecznej zabawy i rywalizacji! Uczniowie zmierzyli się w różnych konkurencjach, takich jak rozpoznawanie kolęd, tworzenie kart świątecznych, wykonanie najdłuższego łańcucha choinkowego, ubieranie choinki, pokaz mody świątecznej oraz emocjonujące konkurencje sportowe związane z Bożym Narodzeniem.

Rywalizacja była zacięta, a uczestnicy wykazali się kreatywnością, sprytem i duchem zespołowym. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólnie spędzony, pełen radości dzień!

 11 grudnia 2024 r. uczniowie z klasy 8a pod opieką wychowawcy i doradcy zawodowego udali się do Zakładu Ubezpieczeń Społecznych we Włocławku. Młodzi ludzie poznali mechanizmy działania Sali Obsługi Klientów. Przybliżone zostały tematy z zakresu ubezpieczeń społecznych, omówiono świadczenia, jakie przyznaje i wypłaca ZUS, świadczenia dla rodzin, a także formy elektronicznego kontaktu.

   Dziękujemy za miłą atmosferę, rzetelne przekazanie wiedzy, a także omówienie ścieżki edukacyjno – zawodowej, umożliwiającej podjęcie pracy w danej instytucji państwowej.

3 grudnia 2024 roku uczniowie klasy 4d uczestniczyli w warsztatach świątecznych, zorganizowanych przez Muzeum Ziemi Kujawskiej i Dobrzyńskiej we Włocławku. Na zajęciach dzieci zapoznały się z tradycjami i atmosferą świąt Bożego Narodzenia dawnej wsi kujawskiej. Dowiedziały się między innymi, co oznaczało pojawienie się na niebie pierwszej gwiazdki w wigilijny wieczór, w jaki sposób wróżono sobie ze słomy wyciągniętej spod obrusa, jak nazywano zielone drzewko podwieszone pod sufitem i co na nim umieszczano oraz ile i jakie potrawy przygotowywano na wigilijny stół. W części warsztatowej dzieci wykonały tradycyjne ozdoby choinkowe, które zabrały ze sobą do domu.

2 grudnia klasa 4a wraz z wychowawcą uczestniczyła w warsztatach świątecznych w Dolinie Talentu.

25 listopada 2024 roku uczniowie klasy 4c wraz z wychowawcą odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną przy ul. Żytniej. Głównym celem tej wizyty było pogłębienie wiedzy w temacie tolerancji -  tak ważnego pojęcia w języku współczesnych społeczeństw. Podczas lekcji bibliotecznej czwartoklasiści zapoznali się z niektórymi opowiadaniami poruszającymi temat  tolerancji, wykonali plakat, dyskutowali i formułowali mądre wnioski  – tolerancja to prawo każdego człowieka do posiadania i uzewnętrzniania własnych wierzeń, przekonań, poglądów i zachowań. Jest to jedna z wartości uniwersalnych, której poznanie i zrozumienie umożliwia dobre przygotowanie do życia w społeczeństwie –  uczy żyć z innymi i dla innych.

Na koniec wizyty czekała na nas niespodzianka -  była nią możliwość obejrzenia bardzo ciekawej wystawy, zatytułowanej „Arcydzieła z guzików”. Prace Pani Janiny Gralak wywarły na nas bardzo duże wrażenie. Zachęcamy do zwiedzania wystawy