Akademia Bezpiecznego Puchatka to ogólnopolski program edukacyjny skierowany do uczniów klas I szkół podstawowych, obejmujący tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w sześciu obszarach: w szkole, na drodze, w domu, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami oraz podczas wypoczynku.

          27 marca bieżącego roku w świetlicy szkolnej odbyło się kolejne spotkanie pierwszoklasistów w ramach programu AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA.

Tematem zajęć było BEZPIECZEŃSTWO W DOMU.

Na zajęciach dzieci dowiedziały się:

• na co zwracać uwagę, będąc samemu w domu,
• co to jest odpowiedzialność,
• jak udzielać pierwszej pomocy,
• jak wzywać pomoc.

         Po wspólnej rozmowie obejrzeliśmy film pt. „Jesteśmy bezpieczni w domu”, w którym Puchatek przygotował kilka rad i wskazówek, jak zachować bezpieczeństwo w domu i co robić w różnych sytuacjach.Potem dzieci na kartach pracy wyklejali niebezpieczne przedmioty i sytuacje.

         Na zakończenie zajęć za dobrą pracę i zaangażowanie uczniowie otrzymali ikonkę SUPERMOCY-ODPOWIEDZIALNOŚĆ. Ikonkę tę wkleili w KARCIE SUPERBOHATERA.

 

  W czwartek, 16 stycznia 2025 roku w świetlicy szkolnej odbyła się kolejna – trzecia już lekcja- w ramach programu edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Tym razem tematem  zajęć   było   bezpieczeństwo  na  drodze.                                                                                 

Do 7 roku życia dziecko musi poruszać się po drodze z osobą, która ma co najmniej 10 lat, natomiast po ukończeniu 7 lat staje się pełnoprawnym uczestnikiem ruchu drogowego. Z tego wynika, że bardzo ważne jest, aby każdy pierwszoklasista znał podstawowe przepisy, znaki drogowe i zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się:

• z czego składa się droga,
• jakie są zasady bezpiecznego zachowania na drodze,
• jak przechodzić przez jezdnię,
• jak bezpiecznie poruszać się na rowerze, deskorolce, hulajnodze,
• na czym polega ostrożność,
• jakie są rodzaje znaków drogowych,
• jak bezpiecznie podróżować (dziecko jako pasażer),

• jak zachowywać się w kontakcie z obcymi psami.

Pierwszoklasiści uważnie wsłuchiwali się w przekazywane im informacje, z przyjemnością uczestniczyli w zabawach ruchowych, dotyczących tematu oraz z zaangażowaniem wykonali wybrany przez siebie znak drogowy. Dzieci nauczyły się także przyjmować pozycję obronną „na żółwia”, której znajomość jest niezbędna w kontakcie z agresywnym psem.

      Tematyka zajęć nie była dzieciom zupełnie obca –  uczniowie klas 1 wykazali się dużą znajomością zasad bezpiecznego zachowania  na drodze. Zdobyli kolejną odznakę – ostrożności, którą wkleili do „Karty Superbohatera”, a jak wiemy: ostrożności nigdy za wiele.

Uczniowie klasy I c uczestniczą w projekcie "Kubusiowi Przyjaciele Natury". Podczas pierwszych zajęć podjęli się ważnej misji pod hasłem SZKOŁA. Tropili zmiany klimatyczne, aby dowiedzieć się, co sprawia, że temperatura Ziemi rośnie, z czego to wynika i co każdy z nas może zrobić, aby temu przeciwdziałać. Przy okazji nauczyli się:

-jaka jest różnica między pogodą a klimatem,

-jak zmienia się klimat, czym są zmiany klimatyczne i skąd się biorą,

-jaka jest rola każdego z nas w dbaniu o klimat.

Podczas pracy cały czas "wspierał" dzieci Kubuś, postać przewodnia projektu, która udzielała im rad oraz wezwała do działania.

Na zakończenie misji uczniowie podjęli zobowiązanie, że wezmą udział w akcji "Sprzątania Świata". W podziękowaniu za udział w tej niezwykłej misji otrzymali odznaki. Dzieci bardzo poważnie i odpowiedzialnie podeszły do zadania, a jednocześnie świetnie się bawiły . Z niecierpliwością oczekują na nowe wyzwanie.

 

Rozpoczęliśmy pierwsze zajęcia z programu.

Temat: Bezpieczeństwo w  szkole.

Cele zajęć -  w trakcie zajęć dzieci dowiedziały się:

• Jakie są zasady bezpiecznego zachowania w szkole.
• Jakie są zasady bezpiecznego zachowania na wycieczce.
• Jakie są bezpieczne zasady w różnych porach roku.Co to jest uważność.
• Jakie są numery telefonów alarmowych i w jakich sytuacjach należy ich używać.

       Zajęcia rozpoczęliśmy od przeczytania maila, którego dostaliśmy od Kubusia Puchatka jako zaproszenie do Akademii Bezpiecznego Puchatka. Potem oglądaliśmy film pt. „Jesteśmy bezpieczni w szkole i na wycieczce”. Rozwiązywaliśmy i wypełnialiśmy karty pracy. Rozmawialiśmy o sytuacjach niebezpiecznych i jak należy je rozwiązywać. Na zakończenie zajęć, dzięki pięknej pracy i zaangażowaniu, dzieci zdobyły pierwszą SUPERMOC, a jest nią UWAŻNOŚĆ, czyli zdolność do dostrzegania niebezpiecznych sytuacji. Ikonkę SUPERMOCY wkleili w odpowiednie miejsce na KARCIE SUPERBOHATERA.

Temat: Bezpieczne relacje z rówieśnikami.

21 listopada 2024 roku odbyły się kolejne zajęcia z programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Ich celem było poznanie podstaw bezpiecznych relacji z rówieśnikami, określenie, czym jest empatia, jak możemy pomagać innym, a także jak radzić sobie z własnymi trudnymi emocjami i do kogo zwrócić się o pomoc.                                 Podczas zajęć wraz z dziećmi analizowaliśmy komiks ze scenkami, dotyczącymi sytuacji pojawiających się w czasie przerwy. Rozmawialiśmy o emocjach towarzyszących dzieciom , takich jak: smutek, złość, stres i strach. Zastanawialiśmy się, jak sobie z nimi radzić, a także jak pomóc innym, gdy znajdą się w trudnych sytuacjach. Następnie obejrzeliśmy film z dobrymi radami Puchatka. Dzieci swoje pomysły zamieściły jako dokończenie komiksu. Na zakończenie zajęć - dzięki zaangażowaniu- dzieci zdobyły kolejną SUPERMOC, a jest nią EMPATIA, dzięki której mogą słuchać innych i rozumieć to, co przeżywają . Ikonkę SUPERMOCY wkleili w odpowiednie miejsce na KARCIE SUPERBOHATERA.